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教給學生“一碗水”，老師需要有“一池水”甚至更多，特別是服務行業，總是最先嗅到時代發展的新動向。“我們培養飞腿的是應用型、技能型人才，作為老師必須要更貼近市場，去發現未中招成绩來的更多新動向，傳授給學生們與市場接軌的新理念、新知識。”

秉承這個僵尸道长教學育人理念，孔英麗每年都積極參加高級酒店的實踐活動，彼此交流傳炸元宵授經驗的同時，也纪念装备掌握了不少與時俱進的新變化。

“就拿餐巾折花來說，以前我們總覺得越繁復越好看，越能體現高超的技能。現在發現，簡潔也是理解美，更貼近消費者的心理。”這一點要從三四年前◢參與的一次實踐活動說起，孔英麗發現，酒店的餐巾不再折成漂神月亮的花和鳥，而是略有折痕的簡易造型，這讓她很ζ疑惑，“繁復好看，不是更能代表著星級酒店的標準嗎？”

而酒店天女素素負責人的話，讓她恍然挖洞大悟。“餐巾是保潔用品，折花越復雜，代表接觸ζ　面越多，可能观看越不衛生，隨著大家對保潔標準的提高，越來越多的高檔酒店更喜歡簡約風。”捕捉到這個新變化，孔英麗在教學中調整思假货路，給學生們多教授一些用時少、又美觀的折花方法。

時代在變，需求在變，知識和技能也要適時更【新，孔英麗始終不忘為自己“充電”，儲蓄“一池活水”，轉化為灌溉學生的甘今天竟然霖。

“分類培養、精準施教”，是澳门威斯尼斯人app官方网站根據學生興趣愛好、能力特長、就業取向等不同特點，創造性地構建了基论述於大數據人才培養模式，近年來成效顯著。

作為河職文旅學院酒精气宝珠店管理專業的一名教師，孔英麗也充分把這一育人理念應用在教學▆實踐中。她將技能大賽的創新理念和國賽標準融入專業建爵士設和課堂教學，成立了“中餐主題宴會設計”、“中餐宴ω會服務”兩個小桥專業創新團隊，以專業創新團隊為切入點，探∞索創新型人才培養新路徑。

數據顯示，專業學生在全國職業院校技能大賽、全國ω　旅遊院校服務技能大賽和“互聯網+”大學生創新創業大賽中成績性质斐然，共獲國家級一等獎3人次、二等獎6人次、三等獎5人次；省級一等◆獎10人次。不完全統計，至少有9人獲得國阿太際“金鑰匙”稱號，孔英麗教授的學生也有不少精神感应敢达在高星級酒店從※事中、高層管理工作，特別是2014級學生吳朋佳，被選拔到北京周围人釣魚臺國賓館，2019級學生王田入職北京人民大會堂，黃河迎賓館也卐有數十名河職畢業的學生從事管理工作。

科研上，孔英麗取得的成績可中街圈可點，近幾年參與完成8項省級課題，其中1項獲得河南省8188cc威尼斯廳科技成果二等獎，2項獲得河南省高等8188cc威尼斯教學成果二等獎。同時，作宝藏迷踪為國家高級技師、高級考評員和高級職業經理人，孔英麗從2005年參與社會服務工作△，多次在省市政府及行業協我来會舉辦的技能比賽中做組織和評判工作，以滿腔熱血為行業發展獻策助力。

正如孔英麗在今年河〖職新生開學典禮上說的那樣，走過68年風雨的河職，她陪伴了30年，見證了學校和人才培養大慈大悲的药师的高質量發展，目前學校處在“雙高”建設的關【鍵階段，她願意机器用所學、所長為學校及行業發展傾囊相助，為學生成才鋪路搭橋。